关键字:西宁教育学校西宁市布局调整
核心提示:   2月3日,西宁市长王予波在《政府工作报告》中指出,今年,西宁市将投资15.1亿元实施88项教育重点项目,全面推进三期教育布局结构调整,不断调整优化教育空间布局。报告中所说的88项教育重点项目都

   2月3日,西宁市长王予波在《政府工作报告》中指出,今年,西宁市将投资15.1亿元实施88项教育重点项目,全面推进三期教育布局结构调整,不断调整优化教育空间布局。报告中所说的88项教育重点项目都有哪些、会给西宁教育及千家万户带来哪些惊喜呢?就此,记者专题连线了市教育局。

  实施布局调整 有3大迫切需求

  在往年的基础上,西宁市2015年继续加大教育布局结构调整的力度、投资15.1亿元实施88项教育重点项目,跟西宁市当前教育现实的迫切需求分不开,具体表现在三个方面。

  迫切需求1:城乡建设发展之需要

  随着西宁总规修编、新区建设、旧城改造和城镇化推进,城乡人口居住分布、人口密度发生极大变化,原来学校的布局、教育结构、办学规模,难以适应城市发展需要,上学远、入学难的需求十分突出。实施学校布局调整,就是让学校建设适应城乡发展的变化,让人民群众相对就近接受义务教育,不再为上不了学闹心,不再为上学远烦心。

  迫切需求2 教育均衡发展之需要

  教育布局调整是均衡教育发展的重要抓手。由于历史的原因和发展中的问题,西宁市教育资源的配置与人口分布总量、密度不相协调的矛盾相对突出,城乡之间、区域之间的教育空间布局不尽合理,校际之间的办学条件和教学仪器装备还不均衡,需要通过教育布局调整扩总量、优布局、均条件,这不仅需要做资源配置的加法,也需相应做减法。西宁的城乡教育布局调整主要依托于国家和省实施的重大教育项目而实施,不仅要适应人口分布变化和优化教育空间布局的需要,还要与实施校安工程、标准化学校建设和全面改薄的要求相适应,更要有利于教育资源的合理配置和城乡、区域教育的均衡发展。西宁2017年要迎接国家教育均衡发展的督导评估,我们存在的问题还很多,肩上的任务还很重。

  迫切需求3:提升教育承载力之需要

  西宁在全省具有较高的首位度和聚集度。目前,省内外流动人口在西宁就读的中小幼学生已达到5.5万人。随着以西宁为中心的青海东部城市群建设的推进以及航空、铁路、公路等重要交通枢纽的建成和产业规模的扩大,今后在西宁投资、兴业、定居的人口会越来越多。教育是民生之基,保障常住学龄人口入学是政府的责任,更是一座城市公共服务力和城市承载力的重要标志。西宁是国家实施“一路一带”战略的重要节点,更是全省的政治、文化、教育中心,我们需要未雨绸缪,不断扩大教育资源供给能力,以满足不断增长的入学需要。

  项目根据布局调整原则实施

  为使88个教育重点项目成为名副其实的惠民工程、民心工程、百姓心中的德政工程,西宁市将严格按照教育布局调整三原则实施88个教育重点项目。

  普及性原则

  教育布局调整要以普及教育为前提,既要保证学校办学的适度规模,又要方便适龄儿童入学。在布局调整中,坚持小学就近入学、初中相对集中,城镇学校服务半径不超过3公里,农村学校的服务半径不超过5公里,脑山地区学校服务半径应在5-10公里内。学校布局调整不能导致儿童失学,更不能降低义务教育的普及率。

  合理性原则

  就是学校布局调整要遵循教育规律,充分考虑地理位置、交通状况、人口分布、办学效益、群众负担、教育条件保障能力等诸多因素。还要考虑学生的年龄特点和身心成长规律。农村小学1至3年级学生原则上不寄宿,就近走读上学;小学高年级以走读为宜,确有需要的可以寄宿,初中学生根据实际可以走读或寄宿。每个乡镇都应设置初中,人口相对集中的村,要设置村小学或教学点,人口稀少、地处边远、交通不便的地方应保留或设置教学点。

  公开性原则

  就是学校布局调整要保障学生家长在学校撤并调整中的知情权和参与权,学校布局调整应广泛征求学生家长的意见,严格履行学校撤并调整方案的制定、论证、公示、报批程序,要使学校布局调整置于公众的监督之下。

  88个项目将带来一串惊喜

  2015年,西宁教育将继续保持快速发展态势,拟计划投资15.1亿元,实施包括布局调整统筹、标准化学校建设、义务教育全面改薄、学前教育、职业教育、农村初中工程、教师周转房及其他维修改造类项目,共计8大类,88个教育项目。

  【第1类】投资7.2亿元,加快优化西宁教育空间布局和资源配置,实施布局调整项目14个;

  【第2类】投资约2亿元,加快提升西宁中小学标准化水平,完成省级标准化学校建设工程项目16个;

  【第3类】投资约2.3亿元,改善近百所义务教育薄弱学校的办学条件;

  【第4类】投资1.1亿元,实施学前教育项目24个,扩大公办幼儿园总量,促进民办园达标晋级,为西宁尽早普及学前三年教育奠定基础;

  【第5类】投资6400万元,实施职业教育和校外教育基地建设项目5个,进一步提高西宁职业教育和校外教育的承载和发展能力;

  【第6类】投资约2000万元,改善农村教师住宿条件,改善县乡教师生活待遇,实施教师周转房项目6个;

  【第7类】投资约530万元,进一步扩大农村初中的办学规模、改善办学条件,实施农村初中工程项目2个;

  【第8类】投资约1.6亿元,配套实施14个校园育人环境建设及维修改造项目,完善学校配套设施,优化学校育人环境,着力扩大优质教育资源,满足人民群众“上好学”的迫切需要。

  布局调整让市民

  收获教育幸福

  西宁市城乡教育布局调整从2010年起已连续实施5年了,5年来,西宁市在农村已撤并小学166所,改扩建义务教育学校326所、普通高中3所,保留教点120个,新建校舍建筑面积87.1万平方米,消除校舍危房58.9万平方米,校均办学规模已由2010年的411人/校,调整到2014年的697人/校。在城市,西宁市已撤并学校4所,布局新建学校17所,改扩建学校206所,新建校舍建筑面积101.3万平方米,消除校舍危房31.7万平方米,校均办学规模已调整到2014年的1200人/校。

  目前,西宁教育布局调整的成效已经显现,主要呈现出五个变化,五大成效:一是办学条件明显改善,校舍危房基本消除;二是学校布局日趋合理,办学规模趋于适度;三是学校功能日趋完善,教学仪器装备水平有所提高;四是教师队伍趋于稳定,结构性教师短缺问题有所缓解;五是扩大了优质教育资源,促进了区域、县域、校际间的教育均衡。



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